Škole uništavaju mislioce i kreativce

Tekst članka se nastavlja ispod banera

Američki stručnjak za kreativnost Ken Robinson preispituje način na koji se školuju djeca, predlaže temeljite promjene školskog sustava koji bi trebao poticati kreativnost, a ne ubijati je.

Novi školski sustav treba prepoznavati različite tipove inteligencije...

"Promjene u obrazovanju su nužne. Potrebno je postaviti drukčije stajalište prema individualnim talentima. Na primjer, brojevi u SAD-u su porazni, stopa mladih bez diplome je jedna od najvećih u razvijenom svijetu unatoč golemim iznosima koji se ulažu u obrazovanje..."

Robinson predlaže smjer u kojem bi obrazovanje trebalo krenuti...

"Moramo individualizirati program. U današnjem sustavu mi se obraziramo kako bismo postali marljivi radnici, a ne kreativni mislioci. Mi učimo ljude kako da odbace vlastitu kreativnost."

Ta poruka je jako odjeknula, a njegov govor za TED je postao slavan.

"Neki ljudi misle da je taj moj govor vidjelo 300 milijuna ljudi zato što se često ponavlja na raznim događajima, ali uvjeravam vas da to nije ‘Gangham style’. Bio je to moj pokušaj da kažem kako postoje elementi masovnog obrazovanja koji zatiru i ubijaju individualnost i kreativnost. A srž mojih tvrdnji je da postoji drukčiji koncept koji se može upotrijebiti kako bi svačiji talent i sposobnost došli do izražaja."

U svojoj knjizi “Element” Robinson otkriva način kako svatko može unaprijediti kreativnost i inovativnost putem drukčijeg promišljanja vlastite unikatnosti.

Po Robinsonu “element” je točka u kojoj se prirodna darovitost sastaje s osobnom strašću.

"Kad su ljudi u elementu, najsnažnije osjećaju da su upravo ono što jesu, nadahnuti su i postižu uspjehe", kaže Robinson.