Mostarski muftija

Postavljanje katoličkih simbola u školama neprihvatljiv je i drzak čin zloupotrebe javnog prostora

Vijesti / Flash | 08. 09. 2015. u 12:43 R.I.

Tekst članka se nastavlja ispod banera

Povodom postavljanja katoličkih vjerskih simbola u dvorište Osnovne škole na Hodovu u Stocu Muftijstvo mostarsko izdaje sljedeće priopćenje za javnost:

''Postavljanje ili isticanje vjerskih simbola i obilježja u multietničkim školama neprihvatljiv je i drzak čin zloupotrebe javnog prostora, te izazivanje vjerske i nacionalne isključivosti i netolerancije prema drugom i drugačijem.

Ovaj čin predstavlja izravan napad na malobrojnu povratničku populaciju koja je uspjela ponovo organizirati život u svojim prijeratnim domovima promovirajući dobre susjedske odnose, suživot i mir.

Muftijstvo mostarsko najoštrije osuđuje čin diskriminacije nad bošnjačkom djecom koja pohađaju nastavu u područnoj školi Hodovo na području općine Stolac i podržava sve napore roditelja i djece da ostvare pravo na ravnopravnost i adekvatno obrazovanje. Molimo roditelje za strpljenje, te da ostanu ustrajni u svojim zahtjevima, da nastave sa obrazovanjem svoje djece u ovoj školi, a nadležne organe da adekvatno raegiraju.

Tražimo od Ministarstva obrazovanja, znanosti, kulture i sporta Hercegovačko-neretvanske županije, OSCE-a, Ombudsmena za ljudska prava Bosne i Hercegovine i svih relevantnih subjekata da poduzmu sve neophodne mjere da se ukloni vjerski simbol kojemu tu nije mjesto osiguravajući svima jednakopravnost u obrazovanju'', navodi se u priopćenju.

Podsjećamo, više od 15 dana roditelji bošnjačke djece koja nastavu pohađaju u područnoj školi Hodovo u općini Stolac pokušavaju na razne načine skrenuti pažnju nadležnih instanci na činjenicu da je u dvorištu tog školskog objekta postavljen kip Gospe.

Riječ je o školi koju pohađaju djeca bošnjačke i hrvatske nacionalnosti, odnosno ''dvije škole pod jednim krovom'', te roditelji ovaj čin, koji je, tvrde, djelo pojedinaca, smatraju potpuno neprihvatljivim i diskriminatorskim.

 

 

Kopirati
Drag cursor here to close